Подготовка бакалавров государственного и муниципального управления ориентируется на формирование способности выпускников к осуществлению организационно-управленческой, организационно-регулирующей деятельности в системе государственного и муниципального управления.

Обучение бакалавров государственного и муниципального управления осуществляется по профилю «Государственная и муниципальная служба», ориентируясь на потребности региональной системы управления в заочной, очно-заочной форме обучения.

Бакалавры государственного и муниципального управления имеют возможность продолжить образование в магистратуре направления «Государственное и муниципальное управление», направленность «Региональное управление» (заочная форма обучения, 2,5 года).

Основная образовательная программа магистратуры направлена на формирование способности магистрантов осуществлять деятельность в области государственного и муниципального управление; управления в государственными и муниципальными учреждениями и предприятиями; управления в социальной сфере; управления в некоммерческих организациях и иных организациях на должностях по связям с государственными органами и гражданами.

Подготовка бакалавров философии ориентируется на формирование способности выпускников к осуществлению педагогической и научно-исследовательской деятельности в системе образования и муниципального управления.

Обучение бакалавров философии осуществляется по профилю «Философская антропология», ориентируясь на потребности региональной системы образования в очной форме обучения. Бакалавры философии имеют возможность продолжить образование в магистратуре направления 47.04.01 «Философия», направленность «Философская антропология и философия культуры» (очная форма обучения, 2 года).

Основная образовательная программа магистратуры направлена на формирование способности решения комплексных задач в: общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования; научных и научно-исследовательских организациях, связанных с решением философских проблем; редакциях средств массовой информации, музеях и библиотеки; органах государственной власти, органах местного самоуправления, общественных организациях и коммерческих структурах.

В программу входит изучение истории развития философии, философской антропологии, философии культуры, русской философии, западной философии, современной философии, семиотики. Магистратура дает базовое классическое образование. В процессе обучения магистры получают знания о развитии культуры, осваивают навыки анализа информации, работы с текстами, написания научных работ, существует возможность продолжения обучения по этому направлению в аспирантуре.

Подготовка бакалавров конфликтологии ориентируется на формирование способности выпускников к осуществлению организационно-управленческой, научно-исследовательской и педагогической деятельности в различных сферах жизни общества.

Обучение бакалавров конфликтологии осуществляется направлением обучения "Организационная конфликтология" (4 года). Бакалавры конфликтологии имеют возможность продолжить образование в магистратуре направления «Конфликтология», направленность «Прикладная конфликтология в системе организационного управления» (заочная форма обучения, 2,5 года), а также в магистратуре направления «Педагогическое образование», направленность «Медиация в системе образования» (очная форма обучения, 2 года). Подготовка магистров конфликтологии ориентируется на формирование способности выпускников к осуществлению технологической и организационно-управленческой деятельности в системе организационного управления.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры по данному направлению, включает: основные закономерности зарождения конфликтов, их динамика, структура, социопсихологическое состояние субъектов конфликтов; безопасность в ее социокультурном значении и как способ согласованных, социально-партнерских способов взаимодействия; технологии предупреждения (превенции) конфликтов, система институтов и управления, направленного на формирование неконфликтного пространства взаимодействия индивидов в различных сферах жизнедеятельности; технологии управления конфликтами, система правового, административно-организационного регулирования и морально-воспитательного, экономического воздействия на людей и их объединения, способствующие снижению конфликтного потенциала сфер жизнедеятельности общества, различных организаций и учреждений; технологии разрешения конфликтов, система медиативных, переговорных, фисилитаторских, экспертно-консалтинговых способов, методов, техник и приемов достижения компромисса, консенсуса и исключения конфронтации во взаимодействиях между индивидами и различными объединениями людей; альтернативные (ненасильственные, помимо правовых) социальные способы разрешения конфликтов в различных сферах жизнедеятельности общества, миротворчество и миротворческое волонтерство, стратегии культуры мира; толерантность как социо- и этнокультурный феномен и способ взаимодействия между людьми, исключающий оппозиционную агрессию, насильственный протест, экстремизм, терроризм и вооруженный конфликт.